Digitalkompetenz – Verständnis, Relevanz und Messung im Kontext wissenschaftlich fundierter Personalarbeit uri icon Abschlussarbeit

Überblick

Beschreibung

  • Ziel ist die Bedeutung des Themas „Digitalkompetenz“ aufzuzeigen, Fragestellungen abzuleiten sowie die geplante Herangehensweise darzustellen.

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  • Ja

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  • Ja

Zeitraum

  • 01.12.2018 -

Doktorand/in (ohne Profil)

  • Kanitz, J.

Kooperierende Universität

  • Technische Universität Bergakademie Freiberg

Anderes

Kuratierungs-Zielkategorie (intern)

  • Ja