Customizable Learning Scenarios for Students’ Mobile Devices in Large University Lectures: A Next Generation Audience Response System
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Communications in Computer and Information Science
Im Bibliotheksbestand
Forschung
Schlagwörter
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Audience response systems
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Clickers
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Learning scenarios
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Lecture feedback
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Peer instruction
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Quizzes
Identität
International Standard Serial Number (ISSN )
Digital Object Identifier (DOI)
Internationale Standardbuchnummer (ISBN) 10
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